Thứ Năm, 16 tháng 2, 2017

Chọn trung tâm tiếng Anh cho bé thông minh nhất

Vào mỗi dịp năm học mới các vị phụ huynh thường đau đầu tìm những trung tâm tiếng Anh cho trẻ em uy tín để gửi gắm con mình vào theo học, với mong muốn bé có được môi trường học tập và vui chơi tốt nhất.
Từ đó, các trung tâm tiếng Anh trẻ em từ đó cũng được mọc lên rất nhiều, chẳng kém cạnh gì những trung tâm tiếng Anh cho người đi làm, cho học sinh - sinh viên, điều này khiến các vị phụ huynh hoang mang không biết tìm nơi đâu để “chọn mặt gửi vàng”.
Nhưng để đưa ra lựa chọn đúng đắn nhất thì phụ huynh nên tham khảo một vài tiêu chí sau:
Tìm hiểu kỹ phương pháp dạy học của trung tâm
Khi tìm đến một trung tâm tiếng Anh trẻ em nào đó, các vị phụ huynh cần phải trao đổi trực tiếp với trung tâm để tìm hiểu về cơ sở vật chất, chứng nhận sư phạm của giáo viên và đặc biệt là phương pháp giảng dạy mà trung tâm áp dụng, có thể xem qua giáo trình, tiến trình dạy qua từng trình độ của bé càng tốt… Tìm hiểu như vậy không những khiến cha mẹ yên tâm hơn mà còn có thể theo sát quá trình học của bé, để từ đó còn có thể giúp bé học tập thêm ở nhà.
Chương trình học thú vị sẽ khiến bé tiếp thu nhanh hơn
Ngoài cơ sở vật chất, giáo viên tốt, chương trình dạy học đúng đắn thì môi trường cùng hoạt động ngoại khóa thú vị sẽ giúp bé phát triển toàn diện, học tập tốt hơn.
Các bài học được lồng ghép hoạt động ngoại khóa một cách thông minh sẽ khiến trẻ thấy không bị gò bó, vui chơi thoải mái, dạn dĩ, hòa đồng hơn và tiếp thu bài học một cách tốt hơn.
Các trung tâm tiếng Anh cho trẻ em có nhiều hoạt động ngoại khóa thú vị và bổ ích sẽ giúp cho bé không những phát triển khả năng về ngôn ngữ mà còn phát triển cả kỹ năng sống, các bài học bổ ích đầy tính nhân văn còn dần dần hình thành nhân cách sống ngay từ khi còn bé cho các con.
Phải xem xét độ tuổi của bé
Nhiều bậc phụ huynh e ngại rằng con mình còn quá bé, đang tập tọe học tiếng Việt thì việc bé học tiếng Anh sớm là không nên và nhiều khi đang phân vân không biết có nên cho bé đi học không.
Tuy nhiên, trẻ từ độ tuổi 3-5 tuổi đã có thể tiếp cận ngoại ngữ rất tốt, đây chính là thời điểm vàng để bé có thể phát triển ngôn ngữ, đồng thời phát triển khả năng giao tiếp của mình. Nếu cho bé vào môi trường tốt, phương pháp giảng dạy phù hợp, nhất định sẽ cực kỳ thuận lợi cho bé sau này.
Vì thế nên, các bậc phụ huynh cần làm là xem xét lớp học phù hợp với độ tuổi của bé rồi cho bé theo học ngay từ khi còn sớm để phát triển kỹ năng toàn diện nhất.
Cho trẻ học phát âm ngay từ bé
Ngay cả với người lớn, việc phát âm chuẩn nhất ngay từ khi mới bắt đầu học tiếng Anh là điều cần thiết, vì thế nên khi chọn lựa trung tâm cho bé theo học cha mẹ nên chọn những nơi chú trọng phát âm, giáo viên phát âm chuẩn để bé có thể nói tiếng Anh một cách giống người bản ngữ trước.
Ở độ tuổi nhỏ như bé rất dễ bắt chước theo người lớn một cách đầy thích thú, vì thế nên giáo viên phát âm chuẩn, uốn nắn cho bé sẽ khiến bé phát âm tốt, hình thành thói quen nói tiếng Anh tốt sau này.
Trên đây chỉ là 4 tiêu chí để phụ huynh lựa chọn trung tâm tiếng Anh cho trẻ em để bé theo học, tuy nhiên bé có học tốt hay không còn do sở thích, sự hứng thú học hỏi nữa, nên cha mẹ nên đưa bé đến các trung tâm, thử tham khảo ý kiến xem bé yêu môi trường nào để bé tự quyết định.
Các trung tâm thường có thêm các câu lạc bộ tiếng Anh hoạt động vào dịp cuối tuần, bạn có thể cho bé tham gia thử môi trường này để xem bé có thích thú hay không.
Chúc bạn sớm tìm được trung tâm tiếng Anh cho trẻ em phù hợp với bé!
Tham khảo:






Thứ Sáu, 10 tháng 2, 2017

Tư vấn cách dạy con giỏi ngoại ngữ

 Dạy con học ngoại ngữ
Kết quả hình ảnh cho dạy con học ngoại ngữ
Khi bé con bắt đầu đi học lớp 1, ngoài việc tập đọc, tập viết tiếng Việt, hiện nay, bố mẹ nào cũng băn khoăn về việc học ngoại ngữ của con. Các bậc phụ huynh đều muốn con mình nhanh chóng biết và giỏi ít nhất là một ngoại ngữ ngay từ những bậc đầu tiên của tiểu học. Trong tương lai, nhiều người muốn cho con đi du học. Không kể những người cho con theo học các trường quốc tế, nhiều người sẵn sàng bỏ một khoản tiền lớn để bé học tiếng Anh ở các trung tâm ngoại ngữ có giáo viên nước ngoài hoặc học bằng các phương pháp tiên tiến.
Tuy nhiên, bất luận tiếp cận cách dạy tiếng Anh cho trẻ thế nào, dù là gia đình khá giả hay bình thường, theo tôi, việc học ngoại ngữ của trẻ ở những lớp đầu tiên của bậc tiểu học vẫn cần có được một cách nhìn nhận đúng ở góc độ tâm lý của phụ huynh. Đó là:
– Ngoại ngữ, dù là thứ tiếng phổ biến nhất như tiếng Anh đi chăng nữa, cũng vẫn chỉ là … ngoại ngữ! Nó không phải là chìa khóa mở được hết thảy mọi tòa lâu đài kiến thức. Vì thế, chớ gây áp lực cho con, rằng bằng bất kỳ giá nào con cũng phải giỏi ngôn ngữ mà bố mẹ lựa chọn. Có thể bạn không tin, nhưng cũng như người lớn, đứa trẻ cũng có những thiên hướng khác nhau, thậm chí cả trong việc chọn môn ngoại ngữ nào hợp với mình. Hoặc đơn giản là bé thích.
Trong chương trình “Đường lên đỉnh Olimpya” có câu hỏi bắt buộc về tiếng Anh. Tôi lấy làm thắc mắc. Như vậy, những em chỉ học tiếng Nga hoặc Pháp đều không có cơ hội tham gia? Thực ra, điều này xuất phát từ tâm lý “Tiếng Anh ai cũng phải biết!”. Đối với một đứa trẻ, chớ nghĩ đến từ “phải”, mà hãy nghĩ đến từ “thích”. Đó là nguyên tắc đầu tiên quan trọng. Hãy làm sao cho con thấy hứng thú với môn học. Chẳng hạn, trước khi bắt đầu “cua” dạy con hoặc đưa con đi học thêm ở nhóm nào đó, bạn hãy mua sách truyện, phim được xuất bản bằng tiếng Anh  cho bé đọc, xem một thời gian, kích thích sự tò mò của bé đối với môn học.
– Mỗi đứa trẻ có một năng khiếu khác biệt. Có bé tiếp thu về ngôn ngữ rất nhanh, có bé lại chỉ thích các con số…v..v.. Vì thế, đừng đòi hỏi con mình phải phát âm quá hay, nghe nói quá siêu. Hãy kiên nhẫn và … hãy cùng bé học tiếng Anh mỗi ngày. Đừng đánh giá trình độ tiếp thu bài của bé chỉ qua việc học ngoại ngữ. Nếu con bạn chưa tỏ ra xuất sắc, chớ tỏ ra thất vọng một cách lộ liễu hay lấy thành tích của các bé khác ra làm gương.
Cach day tieng Anh

Thứ Năm, 9 tháng 2, 2017

Giúp các mẹ tìm lớp học tiếng anh cho bé nhanh mà chất lượng

Bạn đang hoang mang không biết nên cho con học  ngoại ngữ thời điểm nào là thích hợp nhất. Vậy "Trẻ em nên học  tiếng anh lúc mấy tuổi? 


Trong hình ảnh có thể có: 6 người, mọi người đang đứng
Lớp học tại trung tâm Anh ngữ Aplus

Nhận thức được “độ tuổi vàng” cho bé tiếp cận với ngôn ngữ, rất nhiều bậc phụ huynh chia sẻ cảm thấy hoang mang khi tìm lớp học tiếng Anh cho trẻ em ở đâu tốt tại Hà Nội.
Để trẻ tiếp nhận được ngôn ngữ là cả quá trình thực hành thường xuyên và tạo dựng môi trường học tập, khuyến khích trẻ giao tiếp bằng ngoại ngữ. Vì vậy, cách tốt nhất là bậc phụ huynh nên gửi các con đến những trung tâm ngoại ngữ tốt cho trẻ em. Tại , các con có cơ hội thường xuyên học và thực hành với thầy cô giáo bản ngữ và vừa học vừa chơi cùng các bạn đồng trang lứa.ỗi cây mỗi hoa, mỗi nhà mỗi cảnh do đó các bậc phụ huynh nên có những cân nhắc và quyết định phù hợp với điều kiện kinh tế. Tuy nhiên, bạn nên chọn lựa một trung tâm chất lượng cao ngay từ đầu. Điều này đảm bảo được chương trình và giáo trình liên thông với nhau.
Nếu học ở các trung tâm, trường lớp kém chất lượng, giáo viên không đảm bảo có đầy đủ chuyên môn và kinh nghiệm, các bé sẽ bị kích hoạt sai phương pháp, không chỉ từ cách phát âm, cách sử dụng từ vựng, ngữ pháp mà còn là cách tư duy tiếng Anh

Tham khảo một số trung tâm có uy tín: 
.

Thứ Tư, 4 tháng 1, 2017

Một số phương pháp dạy tiếng Anh cho trẻ em


Cho trẻ tiếp xúc với tiếng Anh càng sớm càng tốt.
Nguồn tiếng Anh phải chuẩn (băng đĩa chuẩn, người nước ngoài – vì trẻ học phát âm sai từ đầu sẽ rất khó sửa)


Khi cho trẻ học tiếng Anh tuyệt đối ko dịch nghĩa sang tiếng Việt. Hãy để trẻ hiểu bằng khái niệm.
Bạn có thể cầm quả táo – hoặc chỉ vào bức tranh quả táo và nói với trẻ: “Apple” – nhưng tuyệt đối ko dịch “word by word” kiểu: “apple là quả táo, banana là quả chuối, orange là quả cam, bus là xe buýt”
Hãy dùng ngôn ngữ làm phương tiện chuyển tải chứ đừng là một môn học riêng biệt. Hãy cho con học bằng ngôn ngữ đó thay vì học ngôn ngữ riêng biệt.
Đây là giai đoạn trẻ làm quen với ngôn ngữ thứ 2: hãy cho trẻ tiếp xúc với môi trường tiếng Anh: nghe đĩa nhạc tiếng Anh, vận động theo các bài hát, khi trẻ vừa hát vừa vận động thì ngôn ngữ sẽ thấm vào trẻ một cách tự nhiên nhất. Trẻ sẽ học được các câu lệnh qua động tác, ví dụ: “clap your hand” “turn around” “sit down”.
Các bài hát nên có từ ngữ đơn giản, tiết tấu vừa phải để trẻ có thể nghe rõ lời và hát theo được.
Cho trẻ làm quen với từ mới qua tranh ảnh, qua vật thể: chỉ vào quyển sách và nói ” a book”, chỉ vào bức tranh con chim và nói “a bird” nhưng tuyệt đối ko dịch nghĩa từ đó sang tiếng Việt – hãy để trẻ học bằng khái niệm. Ví dụ nó sẽ hiểu 1 vật có nhiều trang, có chữ, có tranh được gọi là “book”, 1 con vật có cánh, có mỏ, có lông, đậu trên cây được gọi là “bird”.

Đọc thêm:

3 lưu ý khi dạy tiếng Anh cho trẻ em



1. Bạn đã thực sự sẵn sàng cho việc dạy tiếng Anh cho trẻ em?

Nếu bạn muốn dạy Tiếng Anh cho trẻ em bởi vì bạn nghĩ rằng nó dễ dàng thì đó là một sai lầm và đó không phải là công việc dành cho bạn. Dạy Tiếng Anh cho trẻ em cần sự sáng tạo và nhiều năng lượng. Trẻ em sẽ luôn quấn lấy chân bạn. Chúng sẽ làm bạn sửng sốt và kinh ngạc, nhưng đừng nghĩ rằng chỉ dừng ở điều đó mà bạn sẽ phải đóng vai các con vật, làm mọi hành động để diễn tả các màu sắc…, điều đó có thể làm bạn nổi cáu. Bạn sẽ hầu như cảm thấy mệt lử sau mỗi lớp học nhưng bạn sẽ cảm thấy hạnh phúc.

2. Có sự chuẩn bị cho quãng đường dài


Đừng bao giờ mắc lỗi và thể hiện điều đó trong lớp học của bạn mặc dù chỉ là một chút hoặc không có ý tưởng nào mới trong quá trình giảng dạy. Sự chuẩn bị là rất cần thiết, bởi vì bạn sẽ cần thu thập và sử dụng rất nhiều học liệu, kiến thức, phương pháp cho việc giảng dạy. Những giáo viên dày dạn kinh nghiệm có thể ứng biến toàn bộ một bài học với một cái bảng và vài vật dụng nhưng rủi ro có thể xảy ra bất kỳ lúc nào. Bạn có thể kế hoạch bài giảng của cả 1 tuần hoặc cả một tháng nhưng luôn phải đảm bảo rằng bạn có kế hoạch giảng dạy hàng ngày.

3. Cố gắng kết hợp học tập và vui đùa một cách thông minh


Những trẻ em ở những nước sử dụng Tiếng Anh là ngôn ngữ thứ 2 có những điểm mạnh và điểm yếu. Cách tốt nhất là khơi dậy các điểm mạnh của chúng và giúp chúng học một cách hiệu quả như kết hợp học và chơi hoặc nhiều cách thông minh khác, ví dụ như là Thị giác-Trực quan, Tư duy logic-Toán học, Cơ thể-Xúc giác, Nhạc- Nhịp điệu, Nội tâm-Cá nhân, giữa các cá nhân, Tự nhiên, Tôn giáo. Làm thế nào chúng ta có thể thực hiện được điều đó?
– Đối với những học sinh có tư duy về Nhạc và nhạc điệu, nên dạy Tiếng Anh cùng với một bài hát như bài Rock Around the Clock for telling time.
– Đối với những học sinh có tư duy về Cơ thể -Xúc giác, có thể dạy các bộ phận trên cơ thể với một game của Simon Says, hoặc hát Head, Shoulders, Knees, and Toes
– Đối với những học sinh có tư duy về Thị giác-Trực quan, có thể sử dụng các bản đồ, biểu đồ và tất cả các phương tiện về trực quan. Hãy dạy chúng các câu chuyện khác nhau và địa điểm khác nhau mà chúng có thể tìm ra quanh nơi chúng ở với một bản đồ lớn giống như một trò chơi thử thách. Và giúp chúng “thăm” các địa điểm khác nhau bằng trò chơi súc sắc.


Tham khảo:

Phương pháp dạy tiếng Anh cho trẻ ở Nhật Bản

Một trong những chương trình dạy tiếng Anh cho trẻ nổi tiếng nhất là phương pháp vừa tự học vừa chơi ở Nhật Bản có tên gọi Disney World English (DWE).

Đầu tháng 12, tôi cùng hai cô con gái 4 và 6 tuổi đến Machida để tham dự show diễn DWE Ếch và Thỏ. Có khoảng 40 - 50 gia đình tham dự, chủ yếu là người Nhật Bản, các bé còn rất nhỏ chỉ từ 1 đến 4 tuổi.

Dạy tiếng Anh cho trẻ

Chương trình kéo dài 50 phút được dẫn dắt bởi hai giáo viên người Mỹ Lyle và Paula. Họ nhảy, hát, liên tục khấy động không khí bằng sự nhiệt tình sôi nổi và tương tác thường xuyên với người chơi. Hai "chủ xị" cùng diễn xuất với hai nhân vật chính: Ếch và Thỏ (hai nhân vật này không nói được). Cốt truyện tuy đơn giản nhưng chính nhờ vào hai người dẫn dắt làm nhiệm vụ giữ cho chương trình vui vẻ, sinh động, vừa điều khiển rối tay vừa bắt các bé đứng dậy, ca hát, nhảy múa và chạy vòng quanh.

Có những lúc cô con gái 4 tuổi của tôi trở nên hiếu động, bị cuốn vào các hoạt động mới mẻ đầy phấn khích.

Sau khi kết thúc show diễn, cô giáo Paula chia sẻ: "Mục đích của tôi khi trình diễn là phải kết nối với trẻ và luôn để các bé có những trải nghiệm thú vị bằng tiếng Anh". Có lẽ cô đã thành công khi bọn trẻ rất tích cực tham gia và vô cùng vui vẻ.

Trong suốt chương trình, người dẫn truyện sẽ giới thiệu và lặp lại các từ vựng quan trọng để trẻ học ở nhà với các đồ dùng có trong giáo trình DWE. Ví dụ như trong show mà con tôi tham gia, các bé được nghe rất nhiều về các từ "duck", "bath" và "cup".

Dạy tiếng Anh cho trẻ

Phương pháp học tiếng Anh theo Disney World gồm một bộ sách, DVD, CD và thẻ tập nói có tích hợp hình ảnh cùng âm thanh giúp bé gây dựng vốn từ. Chương trình kết hợp các bài hát và trò chơi mà bố mẹ có thể cho bé chơi để tiếp xúc với tiếng Anh từ lúc mới... lọt lòng. Theo trang web chính thức, giá cho các phiên bản mới nhất của bộ sản phẩm dao động từ 159.000 tới 838,000 yên (tức 1320 - 7000 đô la Mỹ). Một lựa chọn khác cho các mẹ là bán lại đồ không dùng nữa hoặc mua lại đồ cũ. Hoặc cũng có thể đặt mua trên Amazon, eBay hoặc Bookoff, với giá rẻ hơn. 

Mỗi tuần, DWE có 3-5 show diễn khác nhau ở các thành phố lớn khắp Nhật Bản. Vé chỉ bán cho các thành viên, với giá: 1570 yên (khoảng 13$) cho người lớn đầu tiên, 790 yên (7$) cho người lớn tiếp theo, 1040 yên (khoảng 9$) cho trẻ đầu tiên, và 520 yên (khoảng 5$) cho mỗi bé tiếp theo. Trẻ dưới một tuổi không tính phí.

Dạy tiếng Anh cho trẻ

Trợ giảng người Nhật giới thiệu mở đầu chương trình, còn lại toàn bộ show sẽ chỉ được sử dụng tiếng Anh để kể chuyện và giao tiếp với các bé, như vậy sẽ giúp trẻ thấm từ từ và biết cách trao đổi bằng tiếng Anh một cách tự nhiên.

Có những người theo học, bây giờ đã tốt nghiệp và quyết định ở lại làm nhân viên song ngữ taị các sự kiện trong chương trình, cùng tham gia tương tác với các bé và chia sẻ kinh nghiệm dạy tiếng Anh cho bố mẹ các em. Để tìm hiểu thêm, bạn cũng có thể xem một chương trình mẫu trên Youtube.


Đọc thêm:

Học tiếng Anh từ sớm có lợi gì cho trẻ?


Dường như những trẻ nhỏ tiếp thụ ngôn ngữ một cách tự nhiên thay vì học một cách có ý thức như cái cách mà những đứa trẻ lớn hơn và người lớn vẫn làm, có khả năng phát âm và cảm thụ ngôn ngữ và văn hóa tốt hơn. Khi những đứa trẻ mới chỉ biết nói một thứ tiếng đến tuổi dậy thì và có khả năng tự ý thức hơn về bản thân, khả năng tiếp nhận ngôn ngữ một cách tự nhiên của các em biến mất và các em cảm thấy không có cách nào khác là phải học tiếng Anh một cách có ý thức thông qua những chương trình học ngữ pháp. Độ tuổi diễn ra sự thay đổi này tùy thuộc rất nhiều vào mức độ phát triển của từng trẻ cũng như kỳ vọng của xã hội nơi các em sống.

Trẻ nhỏ vẫn đang vận dụng những chiến lược học ngôn ngữ có tính bẩm sinh của riêng các em vào việc tiếp nhận tiếng mẹ đẻ và sẽ sớm nhận thấy rằng các em cũng có thể áp dụng những chiến lược này vào việc học tiếng Anh.



Trẻ nhỏ có thời gian học ngôn ngữ thông qua những hoạt động giống như trò chơi. Các em học ngôn ngữ thông qua việc tham gia vào hoạt động có sự tham gia của người lớn. Trước tiên các em sẽ tìm ra ý nghĩa của hoạt động đó rồi tìm ra nghĩa của ngôn ngữ mà người lớn sử dụng. Những em có cơ hội học một ngôn ngữ khác ngoài tiếng mẹ đẻ khi các em còn nhỏ sẽ sử dụng những chiến lược học ngôn ngữ bẩm sinh tương tự suốt cuộc đời các em khi học thêm những ngôn ngữ khác. Học ngôn ngữ thứ ba, thứ tư hay nhiều hơn thế dễ dàng hơn là học ngôn ngữ thứ hai.


Liên quan: